Alumnat guardonat i participant al XIII Concurs d'Interpretació Musical del CIM de Benimaclet.

Dissabte passat, 12 de juny de 2021 i com ja ho havíem anunciat, es va celebrar el Concurs d'Interpretació Musical de l'Escola de Música Hipòlit Martínez del Centre Instructiu Musical de Benimaclet en les dues modalitats opcionals establertes, de forma singular en aquesta edició del concurs, a causa de la situació sanitària: presencial i videoconcurs. A la categoria A, la corresponent a alumnat de 3r curs de Grau Elemental, va resultar guanyadora l’oboista Anna Cucó Ortíz, qui va concursar en modalitat presencial vencent amb seguretat el nerviosisme de trobar-se front el nostre implacable jurat, format per professorat expert de l'escola. La instrumentista guardonada va estar acompanyada, també en modalitat presencial, per la saxofonista Carme Ginés Martínez, qui també va demostrar una gran solvència, quasi a nivell de la guanyadora. Amb la modalitat de vídeo concurs també participaren Jordi Borja Jiménez i Manel Montañana Sancho, tots dos també saxofonistes. A la categoria B, corresponent a alumnat de 4t i 5è cursos del Grau Elemental de la nostra escola, Tots i totes les participants varen optar per la modalitat de videoconcurs, però el guanyador va ser el pianista Adrián Gimeno Benedé, qui va aconseguir una interpretació lleugerament superior a les de la trompista Eva Climent Bellmunt i la flautista Samanta Valero Ros i, per tant, mereixedora de l'acreditació. Òbviament, el nombre de participants va ser relativament baix donades les circumstàncies però desitgem intensament que, al proper curs, el concurs d'interpretació musical puga desenvolupar-se en circumstàncies idònies i que siga un important estímul per a l'alumnat més destacat de la nostra escola com pretenem que ho siga. De moment ací ja tenim uns quants noms -hagen reeixit primers i primeres a la seua categoria o no- què hem d'anar recordant per a un futur proper i que no deixaran de ser esmentats com a exemple de dedicació i d’esforç, tan necessaris per poder desenvolupar les destresses musicals que necessitaran com a futurs intèrprets i membres de les nostres agrupacions o, si així ho deixaran, músiques i músics professionals.